4月2日，交通运输学院新能源汽车基础教研室在工学一体化实训车间召开专题教研活动，聚焦“技能竞赛成果向日常教学转化”主题，深入探讨如何将竞赛标准融入日常教学，切实提升人才培养质量。本次教研活动由教研室教师马桂珠主讲，教研室全体教师参加。

活动中，马桂珠老师系统解读了国家职业教育产教融合政策导向与无人机行业人才需求新变化，并结合无人机系统项目训练获奖经验，从职业素养培养、技能标准内化、课程体系重构三个维度，分享了竞赛成果转化的实施路径与典型案例。她重点围绕无人机组装调试课程中的7S管理、标准化装机流程、工单制教学等具体做法，详细讲解了如何将竞赛评分标准转化为日常教学评价指标，以及如何将综合任务拆解为学期实训项目的实操方法，为全体教师提供了清晰、规范、可落地的教学参考。

在交流研讨环节，参会教师结合当前教学实际，就实训环境标准化改造、学生职业素养评价体系构建、校企协同育人等内容展开深入讨论。大家一致认为，技能竞赛不仅是检验人才培养质量的重要平台，更是推动教学改革与课程建设的有力抓手。通过将竞赛标准和先进技术引入日常教学，能够有效实现“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的良性循环。

此次教研活动立足专业建设与教学实际，有效推动了技能竞赛成果向教学资源的系统转化。下一步，教研室将持续深化竞赛标准与日常教学的融合，努力将竞赛成果惠及更多学生，培养更多高素质技术技能人才。