为持续推进教风学风建设，切实提高教育教学质量。11月8日下午，机电工程学院开展教风学风提升月第一次活动，会议以“教案编写及课堂管理经验分享”为主题，机电工程学院全体专兼职教师参加活动。

会议从教案编写经验分享开始，詹树改老师将教案整体分为封面、案头、案中、案尾四大模块，依次从教学目标、教学重难点、教学策略、教学内容、教学环节和板书设计等方面进行讲解。重点强调教学内容要将教师主导与学生主体有机结合，注重知识、技能的务实培养，同时告诫年轻教师要注意教学过程层次清晰，符合学生的认知规律，注重因材施教。

左庆元老师结合实际通过分享在督课过程中的典型案例，提出教师在教案编写过程中容易出现教学内容照搬课本、教学环节不完善等问题。强调任课老师要端正教学态度，教学环节设计完整、科学，同时要丰富教学内容，教学设计以学生为本、将激发学生学习兴趣作为重要导向，利用多媒体资源选取合适的素材丰富授课内容。

随后，张高平老师从自己实际经验出发，表示在学生管理过程中，对不同的学生要采取不同的方式，既要严格管理学生，又要灵活处理矛盾，张弛有度；魏咏梅老师针对学生课上睡觉问题提出了多种管理措施：处理课堂睡觉问题要态度和蔼，温柔提醒，以提问问题的方式抓住学生注意力；教学过程中及时发现学生的进步，及时表扬；通过讲道理、列举优秀学生事例、播放大国工匠视频等形式，用自己的专业知识与爱心感化每一名学生；高志伟老师以实训课课堂管理为例，强调课前要注重对学生进行安全教育，安全无小事，防患于未然；课中一方面要加强课程引导，以视频形式呈现课程内容效果，激发学生学习兴趣，一方面加强专业引导，帮助学生明确就业方向，激励学生树立学习目标，同时课堂过程中采用分组教学、示范教学等多种课堂组织形式，提高学生关注度；课后加强7S管理，营造安全规范、整洁的实训教学环境。

陈俊灵院长做总结性发言，强调针对课上学生玩手机、睡觉等现象，各任课老师要采取针对性措施，有效解决问题，任课教师要多与班主任进行沟通，双方形成合力，为教学服务，打造高质量课堂。

此次交流分享活动的开展，促进了教师间的相互交流与学习，切实认识到严格课堂教学管理的重要性，有助于教师进一步加强课堂管理，使同学们回归课堂，积极构建高效课堂，进一步提高学院课堂教学质量。