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“智”当班主任,“慧”做引路人

时间:2024-08-30

8月27日-29日,艺术与教育学院精心组织策划了一场班主任专题培训活动。本次培训内容丰富,涵盖了学团工作、心理健康管理、班级日常管理、学生安全稳定及学籍资助等多个方面,旨在全方位提升班主任的工作能力和综合素质。


聚焦学团工作与心理健康

培训首日,学院团支部书记王晓梅以简洁明了的语言,为班主任们详细介绍了入团流程及要求,为新学期学团工作奠定了坚实基础。学院党支部副书记陈亚昕以“滋养心灵,赋能前行”为主题,深入浅出地讲解了学生心理健康管理的重要性和具体方法。她认为,作为一名班主任,应时刻关注学生的心理动态,及时给予关爱与引导,为学生营造积极向上的成长环境。


明确考核量化与学籍管理

次日,学院党支部书记狄杰针对班主任的具体工作内容及量化考核要求进行了解读。他强调,班主任工作是学院教育管理的重要组成部分,要求班主任们明确职责,扎实工作,努力提升班级管理水平,同时,鼓励大家以更高的标准、更严的要求来鞭策自己,不断提升工作效能。学管工作人员于华蕾老师详细介绍了学籍注册和资助等方面的工作流程和要求。


强化学生安全与防范流失率

培训的最后一天,学院有幸邀请到校学工部的领导为班主任们开讲。首先,学工部副部长周亚峰就防范学生流失管理进行了专题讲解,他结合自身的带班经历,分享了预防学生流失的优秀经验和举措。紧接着,学工部部长吴敏宏从身边的真实案例入手,深入剖析了突发事件应急处理的“三步曲”。吴部长强调,在突发事件面前,班主任应保持冷静、迅速反应,并熟练掌握应急处理技能,确保学生的安全和学校的稳定。

学而不思则罔,思而不学则殆。本次班主任专题培训活动,大家收获颇丰,为有效落实班级管理,增强班主任的凝聚力、执行力、战斗力,提升班级管理水平添加了动力。相信参会的每一位班主任都将用心实践,在工作中持续赋能,努力做好学生的引路人,成为更加有爱心、有智慧、有魅力的班主任,学校教育事业激发新活力!

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