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近日，为厘清摸透工学一体化教学课程体系构建和实施，为下一步对工学一体化课程进行教学督导提前做好准备，结合学校正在参加的全国技工院校工学一体化教师培训，经与教务处进行沟通对接，教学督导评估中心组织学校教学督导专家参加工学一体化培训。
此次培训采取线下集中授课与线上评委考核相结合的方式开展，培训内容紧扣工学一体化教学核心要点，聚焦课程设计、教学方法创新、实践教学指导等内容，使参训学员达到三级工学一体化教师水平。
督导专家们在培训过程中认真学习，积极参与研讨，深刻领会专家对授课计划、教案等教学资料的点评。
通过参加此次培训学习，督导专家们充分认识到工学一体化教学是适应社会和市场需求，以典型性生产任务为引领的教学模式，加深了对工学一体化教学的认识，厘清了工学一体化教学课程体系构建和实施路径，将会对推动我校一体化教学改革，督导我校工学一体化课程产生积极的促进作用。
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