交通运输学院22新能源6班积极构建“五育并举”人才培养体系，加强德育、智育、体育、美育、劳育深度融合，形成教育合力，全面推进新时代三全育人工作创新发展。

一、德育为先 以德铸魂

1、团课学习制度化坚定理想信念，强化责任担当

坚持每周二上团课，观看视频、撰写心得体会、画手抄报，使团课成为学习教育活动的有效阵地。

2、传承红色基因，厚值爱国情怀

开展“学雷锋”系类主题活动，读雷锋日记，摘抄雷锋日记学习雷锋精神。

开展“爱国主义”系列主题活动，观看红色电影。唱红色、红歌朗诵比赛，强化学生爱国主义精神教育。

3、思政教育常态化，不断夯实学生思政根基

坚持以学生为中心，每周至少开展一次思政主题系列教育班会，不断深化学生思政方面教育。

二、以智启慧 奋发图强

1、学习、实践、前行

班级形成严格的学习管理体系，从不迟到、不睡觉、不旷课做起，分成学习小组进行积分制进行PK，估计学生积极参加学校技能文化节及行业比赛。

2、指导、助力、提升展学风

积极与任课老师沟通学生学习状态，及时与学生谈心了解学生学习方面心理变化，每学期评选“学习之星”，强化学习成果展示。

三、以体育人 强奸体魄

1、“思”作为育人的价值引领导向

把立德树人摆在首要位置，坚持“面向全体、注重融合、协同育人、特色发展”理念，突出“健康导向”抓体育、“增软实力”抓美育、“担当奉献”抓劳育，把相关教育纳入人才培养全过程，贯通大学生活全时段。“育体”与“育心”有效融合。积极推动“以体育体”“以体育心”一体化，将“课程思政”贯穿体育育人全过程，在教会学生体育技能的同时，强化品德修养，在塑造健康体魄的同时培育坚强意志，做到“育体”与“育心”有效融合。

2、从“要我学”到“我要学”

联系学生专业，启发学生在身体运动中对案例进行思考，体悟“爱国、积极、乐观、向上、坚韧”的正向价值观，教导学生以体己之心体人。学校开设各类社团，动员学生每个人至少参加一个社团。

四、以美怡情 启智润心

1、营造优美环境，构建美的氛围

带领学生认真打扫宿舍卫生，统一归纳宿舍床铺，物品摆放，做到整洁美观，教室桌椅统一，环境整洁，展现布局之美。

2、丰富校园生活美誉沁入人心

开展丰富多彩的班级文化活动，中秋系列活动使学生领略中华优秀传统文化之美，筑牢文化自信；寻找班级或学校好人好事、感人瞬间，引导学生发现、感受及品味生活之美。感恩感谢为美，助人为乐为美，美美与共...

3、积极参加活动，展青春之风采

积极组织学生参加学校各类活动，参加河南技师学院第一届广播操比赛荣获第一名；参加河南技师学院第三届田径运动会累计获得18块奖牌；班级学生积极参加学校篮球比赛、排球比赛等活动。

五、以劳养性 艰苦奋斗

1、以劳树德将劳动教育融入教育教学

加强劳动教育整体规划，塑造劳动价值观，每年评选“最美学生”、“优秀学生干部”，选树优秀学生典型，发挥朋辈榜样示范作用，营造“学先进、争先进、当先进”的良好氛围，形成“勤俭、奋斗、创新、奉献”的劳动精神。

2、以劳育美，将劳动教育融入校园生活

打造劳动教育校园文化，定期开展寝室卫生检查和“文明宿舍”评选，不断提升学生自我管理能力。支持学生勤工俭学，鼓励学生参加勤工助学、校园先锋岗等活动，在参与学校管理服务中增强劳动创造价值、创造美好生活的认知，积累实践经验、提升就业能力，为个人生涯发展蓄力赋能。

路虽远，行则将至。我们将秉承“德行天下 技创未来”的校训，传承“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的情怀担当，增强奉献自觉性，加强实操主动性，提升学生综合素质，丰富技能知识，优化能力全面性，培养德智体美劳全面发展的应用型合格人才，为建成“河南“龙头”技师学院而不懈奋斗。