为加强班主任队伍建设，提升育人工作水平，3月24日下午，交通运输学院组织开展班主任专题培训活动。本次培训由马桂珠老师主讲，她结合国家级班主任培训成果，围绕"理念革新、方法升级、自我成长"三大主题，为全院班主任带来了一场理论与实践并重的经验分享会。

培训伊始，马桂珠老师以"一个班主任的思维决定班级成长上限"为切入点，分享了班主任角色的认知迭代。新时代班级管理工作不应仅停留在任务完成层面，而应聚焦价值引领，将班主任工作视为"用生命影响生命"的事业。通过解析教育专家李志升的育人理念，倡导班主任以"培养完整的人"为目标，在班级管理中融入人文关怀与成长智慧。

结合典型案例，马桂珠系统阐述了班主任工作的创新方法论：以“开学三问”激活学生自主管理意识，运用AI技术可视化成长轨迹；设计“时光胶囊”等仪式活动强化集体认同，建立“即时表扬+行为引导”机制，将价值观培育融入日常管理，构建柔性育人体系。

针对班主任职业发展，马桂珠分享了"三维成长模型"：专业上终身学习，研读经典、深研案例；生活中强健体魄、涵养情操；心理上建立"幸福账户"，从育人点滴中汲取能量，以更好的状态引领学生成长。

参训班主任纷纷表示，本次培训既具理论高度又贴近工作实际，为破解班级管理难题提供了新思路。未来，学院将持续搭建班主任成长平台，通过专题培训、经验分享等形式，推动班主任队伍专业化发展，为落实立德树人根本任务筑牢基石。