在第 35个全国助残日来临之际，为深入贯彻落实“弘扬自强与助残精神、凝聚团结奋进力量”的主题精神，5月18日，23新能源6班召开了一场别开生面的主题班会。此次班会旨在引导学生深刻理解自强与助残精神的内涵，激发广大学生团结奋进的热情，营造关爱残疾人的良好校园氛围。

班会伊始，班主任通过精心制作的课件，向同学们详细介绍了全国助残日的由来、意义以及当前残疾人事业的发展现状。一组组真实的数据和感人的故事，让同学们直观地感受到了残疾人在生活中面临的诸多困难，也让学生对残疾人坚韧不拔的自强精神有了更深刻的认识。

随后，同学们围绕“自强与助残”这一核心话题展开了热烈的讨论。有的同学分享了自己所了解的残疾人自强不息的励志故事，如海伦・凯勒克服失明失聪的障碍，成为著名作家和教育家；邰丽华带领聋哑舞蹈演员们用《千手观音》震撼世界，用无声的语言诠释生命的精彩。这些故事让在场的每一位同学都深受触动，大家纷纷表示要以这些残疾人为榜样，在面对困难时勇敢坚强，不轻易言弃。

为了让同学们更真切地体验残疾人的生活，班会还设置了互动体验游戏。在“蒙眼画脸谱”游戏中，同学们蒙上双眼，凭借记忆和感觉在黑板上画脸谱，虽然画出来的作品五花八门，但大家在游戏过程中深刻体会到了视力障碍者生活的不易；而在“聋哑传声”游戏里，同学们不能说话，只能通过肢体语言传递信息，这让大家感受到了听力和语言障碍者在沟通交流方面面临的巨大挑战。通过这些亲身体验，同学们对残疾人的生活有了更直观的感受，也进一步增强了他们的助残意识。

此次全国助残日主题班会的成功举办，不仅让同学们深刻领悟了“弘扬自强与助残精神、凝聚团结奋进力量”的主题内涵，更在班级内掀起了一股关爱残疾人的热潮。相信在全体师生的共同努力下，自强与助残精神将在学生心里生根发芽，绽放出更加绚烂的花朵，也为构建和谐、友爱的校园贡献力量。