12 月 26 日下午，检修教研室在新能源实训室六开展教研活动，会议重点围绕本学期教材适用性及学期工作总结展开深入探讨，旨在提升教学质量，推动专业发展。会议由孙先雨主任主持，教研室全体成员参加。 

会议伊始，教研室成员们围绕本学期所使用教材的适用性展开了热烈讨论。教师们结合教学实践，从教材内容的难易程度、知识结构的合理性、与实际应用的结合度以及对学生能力培养的有效性等多个维度，深入分析了教材的优点与不足。大家认为，新能源领域发展迅速，教材应与时俱进，紧密贴合行业实际需求，确保学生所学知识具有实用性和前瞻性。教师们还分享了教学中对教材的补充和调整经验，为教材的优化提供了宝贵建议，助力教学内容更精准地对接专业需求。

随后， 孙先雨对本学期工作进行全面总结。在教学任务方面，本学期教学计划执行得力，教学任务顺利完成，学生在知识掌握和技能操作上进步显著。科研工作也成果丰硕，教师们积极参与课题研究和学术交流，部分成果已反哺教学。此外，丰富多样的教学研讨和学生社团活动，有效促进了师生互动和良好学风的形成。不过，总结中也指出部分课程教学方法需创新、实践教学设备维护待加强等问题。 针对这些问题，教研室共同谋划了下学期工作计划和改进措施，计划引入创新教学方法激发学生学习兴趣，并与学院协调争取资源，确保设备的正常运行和及时更新，为学生提供更加优质的实践教学环境。

此次教研会为教研室的发展明确了方向，全体成员将以此为新起点，持续改进教学与科研工作，为培养优秀新能源专业人才而努力，推动学院新能源教育事业迈向新高度。